第1000所“健康童乐园”幼儿园落户贵州 助力乡村儿童身心智全面成长
儿童高质量发展,是实现人口高质量发展的根基。
10月11日,“筑健康,赢未来—促进儿童全面健康,推动人口高质量发展”儿童健康促进大会暨“健康童乐园”第1000所幼儿园落成仪式,在贵阳举行。中国关心下一代工作委员会(以下简称“中国关工委”)常务副主任刘晓连,贵州省关工委主任王正福,常务副主任唐世礼,上海市慈善基金会创会副会长余慧文,中国发展研究基金会原副理事长卢迈,中国人口与发展研究中心主任贺丹,上海交通大学党委副书记江帆,全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员、北京大学儿童青少年卫生研究所马军教授,安利公益基金会主席余放,深圳壹基金基金会秘书长李弘等出席。
与会政府和公益及学术机构负责人汇聚一堂,重点研讨我国儿童、特别是贫困地区农村儿童早期发展问题,解读国家政策措施、分析现存问题、分享实践经验、推动社会合力,为助力儿童健康成长和全面发展,实现人口高质量发展支撑中国式现代化,凝聚共识,研拟方案。
第十届全国人大常委会副委员长,中国关工委主任顾秀莲给大会发来贺信。贺信中指出,儿童的健康成长需要社会各界的关爱,希望“健康童乐园”项目可以辅助国家相关政策,要守正创新,把好事做好,推动学前教育高质量发展,为儿童的全面健康发展营造优质的环境。
第十届全国人大常委会副委员长,中国关工委主任顾秀莲给大会发来贺信。
安利公益基金会主席余放介绍,人口高质量发展、特别是从儿童抓起的高质量发展,已成为社会共识。自2021年,安利公益基金会联合中国关工委、壹基金,共同发起“健康童乐园—儿童全面健康支持计划”公益项目,致力于弥合中国农村地区儿童早期发展差距。项目在乡村家庭和幼儿园中,专为0-6岁儿童,打造一个旨在提高身心健康水平的活动空间,通过专业的教育、娱乐工具及课程,以及高质量陪伴,从身、心、智三个维度,全面提升儿童早期发展水平,让农村儿童拥有公平的人生起点。
安利公益基金会主席余放致辞
据了解,随着“健康童乐园”幼儿园落户贵州省龙里县,项目实施3年多来,已覆盖贵州、江西、青海等18省82县(区)1000所幼儿园、19000户家庭,受益儿童超16万名。
聚焦儿童早期发展推动人口质量全面提升
人口高质量发展覆盖全生命周期,其中儿童早期健康发展是关键。现代儿童教育理念中,0-6岁的早期发展教育尤为重要。0-3岁是婴幼儿脑细胞快速增长、神经纤维髓鞘成熟的关键期,这个时期大脑发育的快慢会直接影响到婴幼儿的智力发育。
会中,北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授发布《0-12岁中国儿童健康报告》。他介绍,我国儿童总体早期发展状况良好,但仍存在较大的地区差异,重点需关注中西部偏远地区儿童早期发展状况。
报告数据显示,落后农村地区婴幼儿社会情绪发育迟缓的检出率高达46.1%,40%以上的婴幼儿存在认知和语言发育滞后等问题,25%的儿童在沟通、精细运动、粗大运动和个人社会能力中至少有一项发育迟缓。我国偏远农村地区儿童早期发展存在的客观问题,严重制约“健康中国2030”战略目标的实现。
马军教授分析,影响农村地区儿童早期发展的主要因素,是缺乏良好养育环境,突出表现为父母或监护人缺乏科学养育知识,儿童缺少少儿读物和玩具、缺乏安全温馨的玩乐空间、缺少高质量陪伴和互动活动等。儿童早期发展差距,将影响他们受教育能力及未来综合能力素质,以至在进入劳动力市场后,很难适应科技和社会发展需要。可见,儿童早期发展,关乎国家民族未来。
中国发展研究基金会原副理事长卢迈指出,我国人力资源开发在儿童早期阶段存在短板,一是对儿童早期教育投入较少,二是城乡儿童发展水平差异较大。实现人口高质量发展,必须加大投入,补齐农村儿童发展短板。
2015年,联合国通过可持续发展议程,首次将儿童早期发展纳入其中并作为重要目标。儿童早期发展投入越早、成本越低、回报越高。联合国儿童基金会研究结果,在儿童早期发展上每花费1美元,投资回报可高达13美元。
研究证明,在儿童0-6岁窗口期,对他们的早期营养、健康、教育等积极干预,可以改变儿童智力、性格、心理、情绪等方面发展滞后状况,使他们的语言、学习、运动、社交能力得到激发。上述干预和扶助,可以帮助乡村儿童获得平等的早期发展机会。这是从源头消除贫困代际传递、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接、缩小城乡区域发展差距、促进社会公平、实现共同富裕目标的有效举措。
“健康童乐园”精准发力破解乡村儿童早期发展难题
把握窗口期,孩子的成长不能等待。余放介绍,“健康童乐园”以“儿童全面健康支持”为核心,在乡村幼儿园和家庭两个重要生活场景,基于儿童膳食营养、安全和自我保护、健康生活习惯、心理健康、运动能力五大模块,梳理出21个健康素养知识点,开发80个健康主题课程,延展出200个健康小游戏。从三个重点方向,为乡村儿童的全面健康打下基础:
第一,帮助儿童获得均衡营养,让儿童收获健康身体;
第二,提升家长、老师和监护人陪伴质量,帮助儿童建立健康心态。
第三,通过科学养育激发大脑潜力,促进儿童智力和综合能力成长;
解决儿童早期发展问题,在余放看来,需要结合家长、幼儿园、志愿者、社会公益组织等多方资源,形成合力,打造守护儿童健康成长的价值共创平台和长效社会机制。
健康童乐园内景
首先,集合更多社会关爱资源,为儿童构建全方位支持的环境。安利公益基金会与中国发展研究基金的“阳光起点”项目达成合作,在贵州毕节打造健康童乐园+入户家访员模式:安利基金会为乡村家庭建立健康童乐园,由“阳光起点”的家访员提供定期专业的儿童发育服务指导,首期合作支持750户,未来3年内为2250名农村婴幼儿提供入户养育指导服务。
其次,把项目地老师、家长打造成为推动儿童健康的中坚力量。贵州凤冈县项目地一位幼儿园老师,受到“健康童乐园”21个健康知识点启发,在幼儿园家长间组建“21天刷牙打卡计划”微信群,督促家长每晚分享孩子睡觉前的刷牙照片,连续打卡21天,帮助小朋友养成每日刷牙的好习惯。老师和家长的科学教养、高质量陪伴,成为是儿童健康成长不可替代的关键要素。
未来3年,安利公益基金会计划让“健康童乐园”继续覆盖全国3万个乡村家庭,服务15万乡村儿童。余放还希望引入更多儿童健康领域的同行者加入,如家庭医生、远程问诊、心理咨询、儿童健康预警和监测公益机构等,一起创新和探索解决方案,给中国乡村儿童一个充满乐趣、关爱和健康的童年。
编辑:益语 审编:益申合
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